近日,中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》)、《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》(以下简称《规划》)。党校(学院)立即结合实际认真贯彻落实,分别于11月3日和12月4日组织党委理论中心组(扩大)学习并进行深入研讨。各相关部门按照《条例》《规划》部署要求,对标对表,逐条分析目前存在的问题差距,思考进一步改进提升的举措。院领导对党校(学院)落实《条例》《规划》提出了具体要求。
教务部
一是强化主题主线,优化培训布局,突出主渠道主阵地作用。加大党的理论教育和党性教育项目开发比重,全面系统深入推进党的理论教育进项目、进模块、进课程,实现全覆盖。加强党性教育、理论教育在线课程资源建设力度,形成在线资源库,供各类项目引用。以党建研究学科建设为基础,加强精品课程建设,加大党校自有师资讲授比重。
二是创新方式方法,严把质量关口,突出针对性有效性。在项目方案设计和实施过程中,综合应用多种方法。鼓励应用案例课程,及时把工作实践中最新成果、新鲜经验运用到教学中。结合培训需求选取多种方式开展学用转化,提升转化效果。加大培训过程质量监督力度,进一步明确细化指标。进一步完善评估指标体系,并纳入教学质量考核。
三是加强从严管理,严格落实要求,营造良好校风学风。严格落实意识形态工作责任制,加强对教师、课程和教材的审核把关,确保讲台有纪律。加强对学员的入学教育和过程管理,在中长期班次中推行学员表现全程纪实管理、考核。
党校分校办
一是加强制度引领,全面推进党校系统建设。进一步修订《中国石化党校工作细则》,持续深化中国石化党校系统建设,指导各分校、直属单位党校(培训机构)找准自身定位,发挥特长优势,提升办学水平。
二是鼓励案例编写和科研协作,不断提升科研智库水平。聚焦中心工作、重大决策和热点难点痛点问题,与直属单位党校开展合作研究和集体攻关,力推一批高水平研究成果,为集团公司及直属单位提供有价值的对策建议。
三是深化资源共创共建共享,切实提高办学实效。继续开展党校系统优质资源征集推荐评选工作,丰富课程库、扩大师资库、增加现场教学基地,推动党校系统供求广场建设。
四是强化师资队伍建设,重点提升教研咨水平。举办系统内专兼职教师培训班,重点提升现有师资的授课能力、项目开发能力、项目运行能力。适时举办“学习贯彻习近平总书记视察九江石化重要指示精神师资研修班”,组织党校系统相关教师集体备课,撰写、出版相关教材。
五是打造特色品牌,加快“专精特”建设。起草党校系统“专精特”建设指导性文件,选取试点直单位指导其打造特色特点特长,着力构建中国石化党校系统能力“图谱”。
六是组织运行好集团公司重点班次。进一步修订完善青干班、青马班教学要点,制定统一的项目、课程、教辅评价指标体系,确保培训实效。
科研管理部
一是围绕学科建设重点任务,发挥科研的先导性和支撑性作用。为学科建设提供研究平台,每个学科组形成一套成果,包括开发一门课程,撰写一个专题报告,编写一个微案例集、发表一篇学术论文,推动学科建设尽快取得实效。
二是加强培训实效研究,形成自主性特色化成果。深化培训理念,研究培训模式,制定培训策略,形成学院自主性的“训战结合”解读和实践成果。围绕教学方式方法开展专题研究,并结合教学设计与组织,形成标准化流程和操作手册。
三是加强统筹,下大力气推进案例资源建设。制定案例课程开发标准,积极推动各部门结合培训需求开发针对性、实用性的教学案例,形成案例课程,提高案例教学比重,提升案例教学质量。挖掘学员资源,及时把工作实践中的最新成果、鲜活经验运用到培训教学的课堂上。
四是加强科研梯队建设,提升教师科研水平。发挥学科带头人的领头雁作用,通过凝练研究方向、创新研究成果、增强学术影响力等培养学术名家。开展骨干教师下企业调研、挂职锻炼等,增强研究咨询的针对性和有效性。采取“以老带新”“压担子、做主角”等方式,鼓励和引导青年教师做科研,打造科研生力军。
党建培训部 党建研究所
一是保持主体班次的相对稳定,以便于在积累的基础上推进课程更新,开发针对性课程,开展教学方法创新。
二是加强主体班次的理论教育,夯实领导干部政治成熟的基础。
三是加强案例教学课程的开发,特别是具有国企特点、石化特色的案例教学课程的开发。
四是加大推动领导干部上讲台的力度。争取得到集团的支持,从制度上推动领导干部上讲台,同时提高领导干部上讲台的待遇,激发领导干部上讲台的积极性。
五是加强对课程质量的把控。建议建立主体班次核心课程开发讲授的“揭榜挂帅”机制。
六是推进学科建设,培养一支自有的高水平教师队伍。
七是整合系统内外党建研究力量,补充党建研究新生力量,专心专注于“首要任务”“重要任务”“基本任务”研究,强化导向意识,提出真正解决问题的新理念新思路新办法,为集团公司党建工作质量提升提供及时有力的智力支撑。
八是加强科研成果转化。以科研成果为基础形成特色课程或教材。
技术培训部
一是在培训项目立项、内容设计方面,继续开发分层级的技术管理干部“碳达峰碳中和、能源转型升级、生产经营优化、科技创新创效”等推动集团公司高质量发展和“生物技术、新能源、新材料”等新知识、新技术的专题类培训项目。继续发挥基地优势,面向石油石化行业专业技术人员更大范围开展新技术、热点问题的专题研修班。
二是在培训方式方法方面,尽快研究出不同层级、不同类型技术类培训项目课堂授课和互动式课程比例,作为项目开发标准指南。
三是在培训考核及学员管理方面,针对全部重点培训项目,在项目开发阶段设计全流程考核评估方式,积极开展训后跟踪考核。强化学员请假管理,严格按照相关要求执行。
四是教师队伍建设、培训课程及教材要求方面,以学科建设为主要抓手,推动教师通过多种方式提升自身能力素质。重点围绕“科技创新学科”,开发系列课程,重点聚焦“技术创新、科技创新管理”专题开发系列案例课程,梳理学员学习成果-典型事故案例分享,分专业开发系列案例教材。构建岗位专业线条应知应会在线培训课程,提升在线培训质量。
国际化经营培训部 品牌与文化研究所
一是加强政治统领、育德为先内容的培训力度、提升培训效果。要树立育德为先的理念,将思想政治建设和品德教育作为重点培训内容来设计和实施,同时采取多种形式,真正促进提升学员为石化国际化事业奉献海外的使命感和责任感。加强中国石化品牌与企业文化传统在培训班的授课力度,增强文化自信。
二是加强专业管理培训的力度和体系化建设。坚持目标导向、问题导向,主动与上级部门对接重点工作方向,与培训对象充分调研了解需求,系统研究提出重点业务线条的培训体系框架。以充分调研、系统筹划、贴近集团重点业务为基础,争取专业管理培训立项取得突破。
三是遵循规律,科学施训,加大培训创新力度。加强全过程质量管理和学用转化设计实施,提升需求调研和方案开发的质量,不断促进教师队伍对业务的了解。突出实战实效,加强案例教学、情景模拟、桌面推演、工作复盘等方式的运用,并在实践中不断化。加大在线培训力度,努力提升在线培训效果。
四是科研和培训相互促进、加大融合力度。加强品牌与文化研究成果、企业文化传播等重点工作在培训班有效应用力度,通过外籍员工班等加强中国石化品牌、中国石化企业文化在境外传播力度。通过广泛征求学员建议、利用培训班成果,充实品牌研究、文化建设研究来源。
网络培训部
一是不断深化数据治理,提升数据准确度。对主体课程标签及分类依据重新定义,对学院和各分校教师进行在线课程分类标准专题培训,强化对源头数据质量的监控与考核。增加训前、训中、训后数据采集点,进一步强化培训全流程记录,优化学员学习培训档案。
二是严把网络课程质量关,丰富在线课程库。加大党建、新知识新技能等领域的课件采购引入,并严格落实主题课程在部门各类培训中的量化要求。以课题形式系统研究在线课程开发与设计,制定课件录编技术标准和网络课程录制规范,加大课件质量审核力度,动举办优秀网络课程评选活动。
三是加强网络培训研究,推进部门学科建设。加大对网络培训规律、方式方法的研究力度,形成质量较高的研究成果。牵头组织开展网络培训方式方法的培训,为学院和企业提升网络培训质量持续赋能。
四是不断优化平台功能,提升在线学习体验。开展部门内平台建设专业知识大学习,加强数字化学习平台发展趋势和建设研究,根据研究成果迭代平台学习功能。设专人专岗负责平台运营策划,丰富运营手段,提升在线学习吸引力。
院领导强调,《条例》《规划》是党校(学院)开展工作的基本遵循,要深度对标,切实将各项要求融入制度、建立机制、形成保障。要进一步完善培训项目体系及学习大纲,统筹安排各类培训项目中党的理论教育和党性教育课程。要突出石化特色,持续开展培训创新,不断提升学用转化水平。